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Reflexión.

Lo que sabía y no sabía en el aprender a aprender por competencias

Mi primera vez trabajando con la metodología "Aprender a aprender" fue todo un desafío para mi. Sobre todo por que el manejo de la autonomía y libertad representa una gran responsabilidad como estudiantes. Considero que el aprender por competencias ha sido un proceso enriquecedor, y en esta segunda ocasión trabajando con el método en la asignatura Proyecto de Investigación de Mercados con la Dra. Minerva Camacho Javier, ha sido una renovación del conocimiento adquirido en ciclos anteriores.

          Este proceso me permitió obtener habilidades importantes, como el pensamiento crítico, reflexivo y creativo, así como fortalecer mis habilidades de liderazgo, comunicación y responsabilidad. Fue necesario que comenzara a gestionar mi tiempo y recursos de manera autónoma para enfrentar este cambio. En el futuro me gustaría seguir adquiriendo habilidades a través de esta metodología.

 

Mi aprendizaje áulico y virtual.

Mi aprendizaje aúlico fue todo un proceso enriquecedor, esto porque en el ciclo escolar 2024-02 en la asignatura de Proyecto de Investigación de Mercados tuvimos clases presenciales con la Dra. Minerva Camacho Javier. A través de estas clases tuvimos asesorías para nuestro trabajo colaborativo. Así mismo durante la clase se hicieron investigaciones documentales para tener un conocimiento suficiente para afrontar los desafíos y problemas que trata la investigación de mercados.

          Con respecto a mi aprendizaje virtual, este se vio enriquecido gracias a este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV), ya que a través de él logré tener un mejor manejo de la competencia genérica relacionada con el uso de las TIC´s. Sin duda alguna el uso de la plataforma WIX en este PEV me ha permitido tener un mejor conocimiento y habilidad con respecto a las tecnologías de la información y la comunicación.

Competencias desarrolladas.

Durante este período escolar, he fortalecido diversas competencias genéricas que son fundamentales para nuestro desarrollo integral. Entre estas habilidades se encuentran la comunicación oral y escrita, la capacidad de análisis y síntesis, el pensamiento crítico y creativo, la colaboración en equipos interdisciplinarios, el uso efectivo de las tecnologías de la información y la comunicación, la gestión de proyectos, el aprendizaje autónomo, el compromiso ético, las habilidades de pensamiento y la toma de decisiones, entre otras.

 

          Estas competencias han sido trabajadas en una gran variedad de actividades como son diarios de clase, reportes de lectura, reportes de video, diarios de campo, proyectos colaborativos entre otros. Cada una de las actividades realizadas en este PEV contribuyó en gran medida a mi desarrollo académico, ya que a través de el aprendí la metodología por competencias, útil para el nuevo mundo que nos enfrenta a los mercadólogos.

Lo aprendido y lo que falta por seguir mejorando en mi propio proceso de aprendizaje.

A lo largo de estos dos períodos escolares he adquirido habilidades para desarrollar el Portafolio de Evidencias Virtual. Mi objetivo es continuar aplicando estas competencias en mi vida personal, académica y futura profesional. Gracias a este trabajo, he podido mejorar significativamente mis habilidades en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, así como en la comunicación oral y escrita.

          Por último, creo que es necesario continuar mejorando en la capacidad de resolver conflictos, colaborar en equipos y manejar las emociones. Como estudiante, me comprometo a seguir desarrollando y fortaleciendo estas habilidades que he adquirido.

División Académica de Ciencias Económico-Administrativas

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

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